La vaga indefinida del personal docent a la Comunitat Valenciana comença a prendre forma. El pròxim dilluns 11 de maig comença una mobilització sense precedents que deixarà sense professorat els centres educatius després de mesos sense acord entre els sindicats i la Conselleria.
La protesta arriba després del creixent malestar i fastig dels professors i professores no universitaris davant la falta de “voluntat real” del Consell per a negociar millores laborals i salarials. Entre les seues principals reivindicacions destaquen deixar de ser el col·lectiu docent pitjor remunerat d'Espanya, amb un augment de 300 euros, i la reducció de les ràtios en les aules.
L'acord ‘in extremis’ esdevé cada volta més improbable, per la qual cosa l'inici de la vaga, recolzada pel 38% dels aproximadament 10.000 docents que participaren en la consulta sindical, es produïx en un moment especialment delicat: amb el final de curs a la vista, els últims exàmens en l'aire i l'alumnat de 2n de Batxillerat pendent de les PAU 2026.
Proposta de servicis mínims
Així, des de la Conselleria d'Educació han enviat als representants sindicals la proposta de servicis mínims segons la tipologia de cada centre, i que encara s'ha de negociar entre el comité de vaga i el departament que dirigix Carmen Ortí.
- La presència d'una persona responsable membre de l'equip directiu, amb exclusió d'activitats lectives.
- Un professor o professora per etapa educativa, amb un mínim d'un per cada quatre unitats, en els centres públics d'Educació Infantil i Primària.
- En centres d'Educació Infantil, dos o tres educadors o educadores segons el nombre d'unitats del centre (fins a cinc o més de cinc unitats, respectivament).
- En els centres específics d'Educació Especial, dos educadors o educadores per cada cinc unitats.
- Un professor o professora per etapa educativa en instituts, FP, Escola d'Idiomes i ensenyaments artístics, amb un mínim d'un per cada deu unitats.
- En els centres amb internat, a més dels servicis establits segons la tipologia del centre, es prestaran els servicis propis dels dies festius.
Què ocorre amb 2n de Batxillerat?
La tensió es concentra en l'última etapa de Batxiller. En este sentit, la Conselleria planteja un ‘blindatge’ per al professorat de 2n de Batxillerat. La intenció és que complisca íntegrament el seu horari lectiu durant la vaga indefinida, amb l'objectiu "d'assegurar la correcta avaluació de l'alumnat” de cara a les proves d'accés a la universitat.
El secretari autonòmic d'Educació, Daniel McEvoy, advertix que "una alteració de les avaluacions finals podria limitar de manera irreparable la igualtat d'oportunitats de l'alumnat". A més, ha remarcat que "la prioritat són els alumnes" i que es pretén garantir el seu dret a ser avaluats.
McEvoy insistix que es tracta "d'un moment crític i irrepetible” en la trajectòria educativa dels joves valencians, i defén que la Generalitat ha de “garantir que el sistema no els falla quan més ens necessiten”.
Rebuig dels sindicats
No obstant això, des de STEPV qualifiquen la proposta de “clarament abusiva”, en afectar a tot el professorat de l'etapa i obligar-lo a avaluar durant la vaga, una tasca que, segons el sindicat, no correspon als servicis mínims.
El comité de vaga la rebutja “frontalment” i advertix que la impugnarà cautelarment si s'aplica per “vulnerar el dret constitucional” a la vaga. Els sindicats veuen en esta mesura un "intent de desactivar la vaga" en el tram més sensible del curs.
D'esta manera, consideren que és “desmesurada” i asseguren que la Consellera no ha oferit avanços reals en la negociació i que la sobrecàrrega laboral, la falta de recursos i la deterioració de l'escola pública justifiquen una protesta que no pensen desconvocar sense compromisos ferms.