Nou programa per a fomentar la participació dels pares en l'educació dels seus fills

L'Institut Alacantí de la Família Pedro Herrero ha viatjat aquesta setmana fins a Vejle, a Dinamarca, amb motiu de la posada en marxa del programa educatiu europeu ‘Qui dirigeix l'orquestra? Una responsabilitat compartida de pares, mestres i pedagogs en educació infantil’. A través d'aquest projecte, de caràcter preventiu, es pretén desenvolupar una metodologia que fomente des de les escoles la participació dels progenitors en el procés educatiu i social dels seus fills.El president de la Diputació d'Alacant, Carlos Mazón, va signar el mes de novembre passat l'acord d'adhesió de l'organisme provincial a aquesta iniciativa, impulsada per l'entitat pública danesa Videscenter for Integration, en col·laboració amb altres centres i agències relacionades amb l'educació i la joventut d'Itàlia, Turquia, Regne Unit i Espanya.Entre les accions que s'executaran per al desenvolupament d'aquest treball destaquen trobades formatives amb docents i pares i e ventoslocals de sensibilització i difusió. A més, es dissenyarà una guia de bones pràctiques, es posarà en marxa una plataforma de comunicació -pàgina web- i es realitzarà una enquesta qualitativa dirigida a mestres, pedagogs i progenitors sobre mètodes per a millorar la col·laboració entre la llar i l'escola.L'àmplia experiència de l'Institut Pedro Herrero en l'orientació, avaluació i tractament de les disfuncions familiars i la formació en el camp de la teràpia familiar sistèmica, així com el qualificat equip tècnic d'especialistes que ho integren, han portat al Videscenter for Integration a seleccionar a l'organisme provincial per a col·laborar en aquest projecte. El mateix està subvencionat per la Comissió Europea amb 215.370 euros i cofinançat per la Diputació d'Alacant, que aporta una ajuda econòmica per a complementar el cost de les activitats que es desenvoluparan a la província.‘Qui dirigeix l'orquestra?’, que s'emmarca en el programa Erasmus+, s'executarà fins a octubre de 2021 i està destinat a mestres i pedagogs de centres públics i privats que treballen amb xiquets de 6 a 9 anys, als pares i mares d'aquests alumnes i als propis escolars.Les entitats participants en el projecte són Videscenter for Integration -Dinamarca-, Consorzio Scuola Comunità Impresa -Itàlia-, Çukurova University -Turquia-, London Borough of Hammersmith & Fulham -Anglaterra- i l'Institut Alacantí de la Família Pedro Herrero -España-.