La Escola d'Art i Superior de Disseny d'Alacant (EASDA) ha iniciado una nueva etapa para hacer sus instalaciones más sostenibles. La Conselleria de Educación, Cultura y Universidades, a través del Instituto Superior de Enseñanzas Artísticas de la Comunitat Valenciana (ISEACV), ha comenzado las obras para instalar un sistema fotovoltaico de autoconsumo y renovar la carpintería exterior del Edificio 1, una actuación que permitirá mejorar la eficiencia energética del inmueble y reducir su impacto ambiental.
Los trabajos se prolongarán previsiblemente hasta el último trimestre de 2026 y forman parte de la estrategia de modernización energética de los edificios públicos. Durante este periodo, el centro seguirá funcionando con normalidad mientras la nueva instalación comienza a producir electricidad para abastecer parte de su consumo diario.
La energía generada por los paneles solares se utilizará directamente en el edificio, aunque la escuela continuará conectada a la red eléctrica convencional. De este modo, cuando la producción propia no sea suficiente para cubrir toda la demanda, ambos sistemas podrán suministrar energía de forma simultánea, garantizando el funcionamiento habitual de las instalaciones.
Más eficiencia y un mayor confort en las aulas
La actuación cuenta con un presupuesto de 573.419 euros, de los que 469.426,58 euros proceden de los fondos europeos NextGenerationEU a través del Programa de Impulso a la Rehabilitación de Edificios Públicos (PIREP), incluido en el Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia.
Además de producir parte de la electricidad que consume el edificio, el proyecto persigue disminuir la factura energética del centro y avanzar hacia un modelo de gestión más eficiente y respetuoso con el medio ambiente. La reducción de las emisiones de dióxido de carbono es otro de los objetivos marcados por esta intervención.
Las obras también contemplan la sustitución de todas las ventanas del edificio. La renovación de la carpintería exterior permitirá mejorar el aislamiento térmico y reducir las pérdidas de energía, un aspecto especialmente relevante en espacios docentes donde el uso continuado de calefacción o aire acondicionado incrementa el consumo eléctrico.
Con esta mejora se espera que las aulas mantengan una temperatura más estable durante todo el año, aumentando el confort tanto para el alumnado como para el profesorado. La combinación de una envolvente más eficiente y la producción de energía renovable convertirá al Edificio 1 de la EASDA en un espacio con menores necesidades energéticas y un funcionamiento más sostenible.