Educació transforma l'IES Leonardo da Vinci d'Alacant i l'IES El Palmeral d'Oriola en Centres Integrats de FP

El curs 25/26 la Comunitat Valenciana comptarà en 22 centres integrats de FP

Guardar

Façana de l'IES Leonardo Da Vinci a Alacant
Façana de l'IES Leonardo Da Vinci a Alacant

La Conselleria d'Educació, Cultura, Universitats i Ocupació ha publicat en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana (DOGV) les ordes de transformació de l'Institut d'Educació Secundària Leonardo da Vinci d'Alacant i l'IES El Palmeral d'Oriola en centres integrats públics de Formació Professional (CIPFP) per al curs 2025/2026.

D'esta manera, la Conselleria d'Educació amplia el mapa de FP de la Comunitat Valenciana en la província d'Alacant. Estos dos centres respondran a les necessitats formatives del sistema productiu de la zona i se sumen als CIPFP de la Comunitat Valenciana, que el pròxim curs comptarà en 22 centres integrats: 12 centres en la província de València, huit en la d'Alacant i dos en la de Castelló.

CIPFP Leonardo da Vinci

El CIPFP Leonardo da Vinci d'Alacant impartirà ensenyances de la família d'Administració i Gestió; Química; Sanitat; Seguretat i Medi Ambient; Transport i Manteniment de Vehicles; Agrària; Hostaleria i Turisme; Indústries Alimentàries; Química; Seguretat i Medi Ambient; a més podrà impartir totes accions formatives corresponents a la Formació Professional, referides en el Catàleg Nacional d'Estàndards de Competències Professionals.

Durant els pròxims tres cursos acadèmics (25/26, 26/27 i 27/28), els grups ja existents de 2n, 3r i 4t d'ESO romandran físicament i finalitzaran la seua etapa educativa de manera progressiva en el CIPFP Leonardo da Vinci. L'alumnat de 1r d'ESO començarà el curs 25/26 en el seu nou centre adscrit. 

Quant als grups de Batxillerat de l'IES Leonardo da Vinci passen directament a l'IES Verge del Remei. 

CIPFP El Palmeral 

Per la seua banda, el CIPFP El Palmeral d'Oriola impartirà ensenyances de les famílies d'Activitats Físiques i Esportives; Agrària; Edificació i Obra Civil; Electricitat i Electrònica; Instal·lació i Manteniment; Transport i Manteniment de Vehicles; Electricitat i Electrònica; Imatge Personal; Serveis Socioculturals i a la Comunitat; Administració i Gestió; Comerç i Màrqueting; a més podrà impartir totes accions formatives corresponents a la Formació Professional, referides en el Catàleg Nacional d'Estàndards de Competències Professionals.

Durant els pròxims tres cursos acadèmics (25/26, 26/27 i 27/28), l'alumnat de 2n, 3r i 4t d'ESO romandrà físicament en el CIPFP El Palmeral, finalitzant allí la seua etapa educativa de manera progressiva, no produint-se la incorporació de nous grups de 1r d'ESO.

Quant als grups de Batxillerat de l'IES El Palmeral passen a l'IES Gabriel Miró, llevat del Batxillerat d'Arts que es trasllada a l'IES Les Espenyetes.

Sistema productiu

La Formació Professional ha de respondre a les necessitats formatives del sistema productiu de la Comunitat Valenciana, racionalitzant el mapa de FP i transformant el nostre sistema en un model d'alt rendiment. 

Per este motiu, la Conselleria d'Educació ha decidit incrementar el nombre de centres integrats de Formació Professional en equilibri territorial, així com els centres especialitzats en FP i la creació de les xarxes d'especialització intel·ligent entre ells. 

Els centres integrats de FP inclouen tota l'oferta de formació professional existent i garantixen la qualitat d'estes ensenyances. Estos centres ajuden a estudiants i ciutadans a decidir quins itineraris formatius són més adequats en cada cas, establint connexions directes en les empreses, disposant de major autonomia organitzativa i centrant els seus esforços a donar resposta a les necessitats de qualificació del teixit productiu del seu entorn.

Destacats