Años de espera, promesas incumplidas, trabas administrativas y riñas políticas incomprensibles. Así podría definirse el recorrido que ha tenido que superar el Centro de Educación Especial El Somni en Alicante desde su proyección inicial. Ahora esta situación parece que llega a su fase definitiva y esta nueva (y demandada) infraestructura educativa podría ser una realidad para dentro de dos años, en el inicio del curso escolar 2027/2028.
Tal y como ha avanzado el Ayuntamiento, la licitación ya está en marcha y marca el inicio del proceso administrativo y técnico que debe desembocar en el inicio de las obras. La financiación, con un presupuesto de más de 7,7 millones de euros, correrá a cargo de la Generalitat Valenciana, mientras que el consistorio ha cedido el suelo y ejecutará el proyecto con un plazo de 22 meses desde el comienzo de los trabajos constructivos.
¿Dónde se ubicará el CEE El Somni?
La parcela que ocupará el futuro CEE El Somni tiene una extensión de 10.483 metros cuadrados. La construcción de este nuevo centro escolar forma parte del Plan Edificant de la Generalitat Valenciana, enfocado en la mejora de infraestructuras educativas, y estará diseñado para acoger a 106 alumnos y alumnas distribuidos en 12 unidades docentes.
El colegio se levantará en el barrio de La Torreta (PAU II). En concreto, el solar está situado entre avenida Deportista Isabel Fernández, Ciudad de Matanzas, Isla de Corfú y calle Ciudad de Toyooka. Se trata de una zona que ha crecido en la última década y que, además del centro educativo, sumará un nuevo centro de salud, así como el parque urbano —todavía paralizado— a la espalda de la residencia de la tercera edad.
Accesible, adaptado y completo
El CEE El Somni no se ubicará sobre un edificio convencional. En este sentido, tendrá una planta cuadrada y un gran patio interior central que actuará como corazón del colegio. Alrededor de este espacio abierto se dispondrán las aulas y todas las dependencias del centro, garantizando ventilación e iluminación natural en todas las estancias.
Este diseño circular favorece la orientación y el confort de los alumnos, muchos de los cuales necesitan entornos predecibles y tranquilos. En total, se construirán 3.543 metros cuadrados de superficie, a los que se suman 1.960 metros cuadrados de zonas exteriores útiles. Estas incluirán patios, jardines, zonas de juego y áreas de estimulación sensorial.
Por su parte, dentro del edificio habrá espacios especializados: salas de logopedia, rehabilitación y estimulación, consultas médicas, biblioteca adaptada, enfermería, comedor, cocina, sala de usos múltiples, salas para actividades domésticas, radio y televisión, música, despachos de atención psicopedagógica y social, y zonas administrativas.
A su vez, el documento técnico del proyecto también prevé la construcción de una sala para el AMPA y áreas para el personal docente y no docente. Todo está pensado para cubrir las múltiples necesidades del alumnado, desde lo educativo hasta lo emocional y sanitario.