L'àmplia majoria del professorat de la Comunitat Valenciana no avala la proposta de set punts presentada per la Conselleria d'Educació; almenys no per ara. Els cinc sindicats amb representació en la Mesa Sectorial (STEPV, CSIF, CCOO, UGT i ANPE) han rebutjat el document que pretenia posar fi a deu dies de vaga indefinida.
La consellera d'Educació, Carmen Ortí, ha retret a les organitzacions sindicals haver desestimat “més de 60 mesures concretes” plantejades per la Generalitat per a intentar arribar a un acord. La responsable autonòmica ha defensat que la proposta del Consell constituïx “la més ambiciosa de tot Espanya” i ha insistit que la negociació “seguix oberta”.
Els representants docents consideren la proposta “insuficient” i que bona part de les reivindicacions en matèria de ràtios i plantilles queden fora de l'acord. També assenyalaren que algunes mesures estaven “buides de contingut” i reclamaren un full de ruta “clar, real i amb garanties”, a més d'una memòria econòmica que recolzara els compromisos.
La Conselleria defensa el seu full de ruta
La titular d'Educació, en canvi, va assegurar en una roda de premsa posterior a la reunió, que va acabar en a penes 15 minuts després de conéixer-se la negativa sindical, que “el que s'ha rebutjat és convertir l'educació pública valenciana en la millor de tot Espanya”. Ortí assenyalà que el text incloïa “més de 60 mesures amb calendari i mecanismes de seguiment”.

Entre estes, la consellera va posar el focus en la pujada salarial de 200 euros bruts mensuals en tres anys: 75€ en setembre de 2026, altres 75 en gener de 2027 i l'import restant s'incorporaria en gener de 2028 a través del complement autonòmic. Segons va afirmar la responsable d'Educació, es tracta de “la major proposta per a docents en tot Espanya”.
En este sentit, va insistir que “si eixa pujada s'aplicara”, el professorat de la Comunitat Valenciana “passaria a estar entre els millor retribuïts del país”. Ortí va sostindre que el personal docent cobraria “entre un 40 i més d'un 50% més que el salari mitjà dels valencians”.
Al seu torn, la consellera va subratllar que la proposta presentada no es limitava únicament a qüestions salarials, sinó que suposava “un pla integral per a reforçar l'educació pública valenciana”. El text també incloïa, entre altres, la reducció progressiva de les ràtios, un decret de simplificació burocràtica i noves aules per a alumnat amb necessitats especials.
La proposta contemplava, al mateix temps, un Pla Director d'Infraestructures amb mesures de climatització per als centres educatius, un pla d'accessibilitat i la incorporació d'un mestre addicional estable en tots els col·legis de Primària per a cobrir absències des del primer dia.
Reprendre el diàleg
La consellera ha manifestat que li resulta “difícil comprendre” que un document “elaborat de manera col·laborativa” haja sigut rebutjat “de manera unilateral”. Així, ha recalcat que “fins ahir mateix els sindicats van presentar noves propostes que van ser incorporades”.

En este sentit, ha advertit que “si la postura és incorporar absoluta i totalment totes les propostes sindicals, això no és negociació”. Així i tot, Ortí ha defensat que el seu departament “no ha trencat el diàleg” i ha explicat que la Generalitat va demanar “almenys la suspensió de la vaga per a poder negociar amb calma i posar l'alumnat per davant”.
La titular d'Educació ha apel·lat als sindicats a fer “un gest” que permeta reconduir la situació. Per la seua part, les organitzacions convocants han respost instant la Conselleria d'Educació i el seu equip a “no enrocar-se” i a mantindre oberta la via de negociació per a poder desencallar el conflicte.
Han insistit que no donen per tancat el document i han sostingut que ha sigut la pròpia Conselleria qui ha donat per finalitzat el procés, al mateix temps que han reiterat la seua voluntat de continuar negociant en considerar que encara queden qüestions pendents per resoldre.