El proyecto DrivelQ del IES Vinalopó de Novelda ha sido premiado en el Demoday autonómico del programa Emprendetech FP por su viabilidad, innovación y potencial de impacto. El alumnado y los docentes del centro han desarrollado un gemelo digital que se conecta al coche y permite realizar una evaluación integral del vehículo en tiempo real. Además, identifica daños, costes y tiempo aproximado de mejora.
Esta iniciativa se ha llevado a cabo dentro del programa EmprendeTech FP, financiado por la dirección general de Innovación de la Conselleria de Industria, Turismo, Innovación y Comercio. También, esta iniciativa se promueve por los Centros Europeos de Empresas e Innovación (CEEI) de la Comunitat Valenciana (Valencia, Elche, Alcoy y Castellón). Además, han sido reconocidos otros proyectos InnovaSport 360 y el proyecto Entoagro de los centros académicos: IES Joan Coromines (Castellón) y el IES Alto Palencia (Castellón).
El objetivo principal del programa Emprendetech FP es impulsar la formación en tecnologías innovadoras tanto de docentes como de estudiantes en los centros de formación profesionales de la Comunitat Valenciana. En esta edición han participado más de 500 estudiantes, 115 docentes certificados y 54 proyectos mentorizados. El secretario autonómico de innovación, Eduardo Pascual, ha señalado: “La FP es un espacio estratégico para impulsar vocaciones emprendedoras y soluciones innovadoras desde las aulas”.
El programa EmprendeTech FP se ha enmarcado junto con el programa Tech FabLab de la convocatoria RETECH (Redes de Emprendimiento Digital), financiada por la Conselleria de Industria a través del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia del Ministerio para la Transformación digital y Función Pública a través de fondos europeos Next Generation EU.
Por su parte, Pascual ha acompañado en la Base de la Marina de Valencia a alumnos y docentes en el Demoday autonómico donde se han presentado los 15 mejores proyectos desarrollados por el alumnado de Formación Profesional de las tres provincias. “Existe un enorme potencial en los centros de Formación Profesional donde la implicación de docentes y alumnos ha sido determinante para desarrollar soluciones innovadoras a partir del conocimiento y la formación integral”, ha agregado el secretario autonómico de Innovación.
Durante su intervención, Pascual ha explicado el compromiso del Consell de “seguir apostando” por iniciativas que conecten la educación con la innovación y acercar el emprendimiento a cada rincón de la Comunitat Valenciana.
Los centros que han participado provenientes de Alicante han sido IES Cayetano Sempere, IES Nit de l'Albá, IES Severo Ochoa (Elche), IES Figueras Pacheco, IES Vinalopó. En cuanto a los centros de Castellón han sido IES Alto Palancia, IES Caminàs y IES Joan Coromines. Y en los institutos de Valencia han sido IES Salvador Gadea, IES El Saler, IES Federica Montseny y IES Almussafes.