La Diputación de Alicante ha presentado una nueva edición del programa Hero 2.0, una propuesta orientada a ofrecer herramientas emocionales y sociales para mejorar la convivencia y prevenir el acoso escolar en las aulas de la provincia.
La iniciativa ha estado financiada por el departamento de Juventud de la institución provincial y ha sido organizada junto al Centro Crímina de la Universidad Miguel Hernández, según ha informado la propia Diputación.
Objetivos del programa
La nueva edición ha puesto el foco en el alumnado de 1.º y 2.º de ESO y ha buscado dotarlo de habilidades emocionales fundamentales, como la autorregulación, la empatía y las competencias interpersonales, que actúan como factores protectores frente al acoso y el ciberacoso.
Entre los objetivos de Hero 2.0 también se han incluido la identificación de las distintas manifestaciones de estas conductas, el reconocimiento de las señales de alerta y de los diferentes roles implicados, así como la reducción de su incidencia mediante el fortalecimiento de las competencias emocionales y sociales.
Además, el programa ha apostado por la implicación conjunta de alumnado, profesorado y familias, con la intención de promover una cultura de convivencia inclusiva, respetuosa y basada en la aceptación de la diversidad y el uso responsable de los entornos digitales.
Materiales y metodología
La propuesta ha contemplado también la entrega de herramientas psicoeducativas al profesorado para mejorar las estrategias de detección, prevención e intervención ante posibles situaciones de acoso, al tiempo que ha fomentado una mayor sensibilización y participación de las familias en el desarrollo socioemocional de sus hijos e hijas.
El principal recurso del programa ha sido una guía psicoeducativa estructurada en tres módulos de cuatro sesiones cada uno. El material ha abordado la identificación y comprensión del acoso escolar y el ciberacoso, el desarrollo de habilidades de autorregulación emocional y la adquisición de estrategias para gestionar y resolver conflictos, con el objetivo de prevenir estas conductas y favorecer una convivencia positiva en el entorno educativo.
Hero 2.0 ha apostado por una metodología lúdica y participativa que ha acercado al alumnado a situaciones cotidianas de acoso escolar y ciberacoso, favoreciendo su prevención y la búsqueda activa de soluciones.
Solicitud de participación
La nueva guía se ha distribuido en formato digital y ha contado con una miniguía informativa en papel para el profesorado, disponible en castellano y valenciano.
Los centros de Educación Secundaria interesados ya han podido solicitar su participación en el programa, cuya implementación está prevista para 2027, enviando un correo electrónico a juventud@diputacionalicante.es e indicando los siguientes datos:
- Motivo por el que desean participar en el proyecto.
- Nombre del centro educativo.
- Municipio al que pertenece.
- Persona de contacto.
- Teléfono de contacto directo.