La Conselleria de Educación, Cultura y Universidades y la Guardia Civil han puesto en marcha la II edición de la Ciberliga en la Comunitat Valenciana, una iniciativa que lleva a las aulas formación en ciberseguridad para que el alumnado aprenda a utilizar internet y las nuevas tecnologías de forma segura y responsable.
La propuesta se dirige a estudiantes de 4º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y plantea un trabajo cooperativo basado en retos del ciberespacio que los equipos deben resolver en el propio centro educativo.
La modalidad Pre-Amateur plantea situaciones reales que los alumnos y alumnas deben afrontar en grupo, con el objetivo de que aprendan a detectar estafas, evitar accesos no autorizados y gestionar con seguridad sus redes y sus datos personales.
La iniciativa busca, según la Conselleria, acercar a las aulas herramientas prácticas para desenvolverse con mayor seguridad en el entorno digital y reforzar el uso crítico y responsable de la tecnología.
Tres horas de formación con parte teórica, práctica y competitiva
La fase autonómica, de carácter clasificatorio, consiste en una acción formativa de tres horas que combina tres bloques. En primer lugar, el alumnado recibe una conferencia sobre uso seguro de internet; después, participa en una sesión práctica de autoprotección digital; y, finalmente, toma parte en una competición en la que los equipos deben superar retos basados en casos reales.
Los tres equipos con mejor puntuación representarán a la Comunitat Valenciana en la final nacional, que se celebrará durante el segundo trimestre de 2027 en la Academia de Oficiales de la Guardia Civil de Aranjuez (Madrid). Ese paso depende de la clasificación obtenida en la fase autonómica, que funciona como filtro previo para acceder a la cita estatal.
La consellera de Educación, Cultura y Universidades, Carmen Ortí, ha destacado la importancia de educar en ciberseguridad desde las aulas y de dotar al alumnado de herramientas para desenvolverse de forma segura en el entorno digital. "Internet y las nuevas tecnologías ofrecen enormes oportunidades, pero también plantean riesgos y amenazas. Los jóvenes conviven con este entorno desde edades muy tempranas y debemos prepararlos para identificar esos peligros y proteger su información personal", ha señalado.
Una segunda edición con precedentes ya medidos en las aulas
La colaboración entre la Conselleria y la Guardia Civil ha llegado a su segunda edición tras la participación, el curso pasado, de 4.000 estudiantes de 100 centros educativos de la Comunitat Valenciana. La organización ha valorado que tanto el profesorado como el alumnado acogieron positivamente la experiencia y mostraron interés en seguir participando en próximas ediciones, un dato que ha servido de respaldo para la continuidad del programa.
Más allá de la formación en ciberseguridad, la Ciberliga pretende fomentar valores como el esfuerzo, la colaboración y el trabajo en equipo, además de complementar la labor que realizan los centros educativos para que el alumnado adquiera competencias digitales y desarrolle una relación más crítica con la tecnología.
La actividad une aprendizaje técnico y dinámica competitiva en una fórmula que, según la información facilitada, ha buscado reforzar la educación digital desde una perspectiva práctica.
Una competición estatal que se ha ampliado a quince comunidades y a Ceuta y Melilla
La Ciberliga, también identificada como National Cyber League, ha sido creada en 2019 por la Guardia Civil con el objetivo de difundir la cultura de la ciberseguridad, desarrollar nuevas capacidades técnicas y potenciar el talento joven en este ámbito. En su octava edición a nivel estatal, la modalidad Pre-Amateur se ha extendido a quince comunidades autónomas y a las ciudades de Ceuta y Melilla.
La convocatoria anterior ha registrado más de 27.000 inscripciones y la participación de 800 centros educativos de toda España, según los datos aportados por la organización. Con esa base, la iniciativa ha consolidado su dimensión estatal y ha reforzado un formato que combina sensibilización, aprendizaje y resolución de problemas para acercar la ciberseguridad a las etapas educativas de Secundaria.