En un mundo donde los “me gusta”, las visualizaciones y los seguidores marcan el pulso de la atención mediática, la Universidad de Alicante (UA) ha decidido dar la vuelta por completo al concepto de influencer.
Frente a la lógica de las redes sociales, la institución académica propone otra forma de entender la influencia: la que nace del conocimiento, la investigación, el deporte y el impacto real en la sociedad.
La idea parte de un juego de palabras que mezcla el término “influencer” con las siglas de la propia universidad. Así nace “inflUAncer”, una campaña que no busca rostros perfectos ni viralidad inmediata, sino historias reales de personas que, desde la UA, cambian el mundo sin filtros ni algoritmos.
La propuesta se apoya en una narrativa directa: “Ser inflUAncer es venir al mundo para cambiarlo”, un lema que actúa como eje de toda la campaña y que invita a preguntarse qué significa realmente influir en la sociedad hoy en día.
Influencia sin redes sociales
La iniciativa pone en el centro al estudiantado, que en pocas semanas debe elegir su nueva universidad tras los exámenes de la PAU, y lo señala como el “verdadero referente del futuro” gracias la formación y el compromiso social como profesional.
La campaña institucional ha tomado forma a través de diferentes mensajes repartidos por la ciudad, e incluso en el propio TRAM d'Alacant, en los que se presentan logros científicos, deportivos y académicos bajo una misma idea: ser inflUAncer es dejar huella más allá del entorno digital.
Entre los ejemplos más llamativos destaca el de la investigación espacial, donde un astrofísico y doctorando en la UA ha participado en el hallazgo de nuevos cuerpos celestes en la órbita de Saturno mediante el desarrollo de un algoritmo propio.
También se pone el foco en el ámbito sanitario, con avances en la identificación de los 44 virus oceánicos más abundantes, clave para el estudio y prevención de futuras pandemias, así como en la investigación genética aplicada a la curación de enfermedades hereditarias.
El ámbito arqueológico también tiene su espacio en la campaña, reivindicando el descubrimiento de importantes yacimientos de arte rupestre en la Comunitat Valenciana, mientras que el deporte universitario aparece reflejado en la consecución de más de un centenar de medallas autonómicas y nacionales.
La inteligencia artificial y la protección del medioambiente completan este mapa de “inflUAncers”, con proyectos capaces de identificar especies marinas como tiburones y rayas o de mejorar la conservación de la biodiversidad mediante sistemas avanzados de análisis de datos.
Alicante convertida en escaparate
La campaña no se queda dentro del campus. Su presencia se extiende por distintos puntos de Alicante en mupis, marquesinas y soportes publicitarios, donde mensajes visuales y creativos han convertido la ciudad en un escaparate de esta nueva forma de entender la influencia.
En uno de los ejes centrales de la campaña aparece la pregunta directa a los futuros estudiantes universitarios: “¿Quieres ser inflUAncer?”. Una invitación que conecta con los jóvenes, pero también con cualquier persona que vea en la educación una herramienta de cambio.
Entre las frases más representativas destacan mensajes como “Ser inflUAncer es descubrir cuerpos celestes más allá de Saturno” o “Ser inflUAncer es aplicar la IA para proteger la biodiversidad del planeta”, acompañados de explicaciones que ponen rostro y contexto a cada avance.