Miles de aspirantes a convertirse en profesores de Primaria en la Comunitat Valenciana ya tienen marcadas en rojo dos fechas en el calendario. Las pruebas del concurso-oposición para acceder al cuerpo de maestros y maestras se celebran este 2026 en septiembre, un cambio que rompe con la tradición de la convocatoria habitual en los meses de junio y julio.
La Conselleria de Educación argumenta que la medida busca “aligerar la carga” de los docentes que integran los tribunales de evaluación y evitar que los exámenes coincidan con el final del curso escolar. Sin embargo, esta nueva planificación traslada el proceso selectivo a otro periodo de alta actividad en los centros educativos: la vuelta a las aulas.
Sea como fuere, Educación ha confirmado que las fechas de los exámenes serán el 12 y 19 de septiembre. En total, 15.697 personas han sido admitidas para participar en esta convocatoria, una de las más numerosas de los últimos años. Entre ellas se jugarán las 1.959 plazas ofertadas en distintas especialidades, un 10% reservado a personas con algún tipo de discapacidad
¿Cómo es la distribución de plazas?
La distribución de los aspirantes, según señala la Conselleria, refleja un importante volumen de participantes en las tres provincias de la Comunitat. Así, València concentra el mayor número de opositores, con 7.626 personas inscritas. Alicante reunirá a 5.865 aspirantes, mientras que Castellón contará con 2.206 participantes en el proceso selectivo.
Así se distribuyen el total de las 1.959 plazas ofertadas de turno libre:
- Educación Infantil: 475 plazas.
- Educación Primaria: 750.
- Lengua Extranjera (inglés): 158 plazas.
- Educación Física: 125.
- Música: 85.
- Audición y Lenguaje: 137.
- Pedagogía Terapéutica: 229.
Cambios en las sedes de los exámenes
Más allá de la novedad en las fechas, otra de las modificaciones destacables son los lugares donde se realizarán las pruebas. Así, en las provincias de Alicante y Castellón, los exámenes se celebrarán por primera vez en la Universidad Miguel Hernández de Elche y en la Universitat Jaume I de Castellón.
Del total de aspirantes admitidos, la mayoría se presenta por el turno libre, con 15.208 personas. Además, 358 candidatos participan en el procedimiento para adquirir nuevas especialidades dentro del cuerpo docente y otras 131 personas lo hacen a través del turno reservado para discapacidad.
Por especialidades, Educación Infantil encabeza la lista con 5.229 aspirantes inscritos, seguida de Educación Primaria, que registra 4.562 candidatos interesados en obtener una plaza docente. En el resto, Pedagogía Terapéutica reúne 4.562 solicitudes; Audición y Lenguaje suma 1.346 aspirantes; Lengua Extranjera Inglés alcanza 835 participantes; Educación Física cuenta con 815 inscritos y Música reúne 398 personas dentro del proceso selectivo.