La última reunión entre la Conselleria de Educación y los sindicatos docentes concluyó este martes con la presentación de la que el departamento autonómico califica como su propuesta “definitiva”, a la espera de una respuesta que deberá llegar este miércoles a las 17:00 horas.
Tras el encuentro, que se prolongó durante más de tres horas y contó con varios recesos, la consellera de Educación, Carmen Ortí, defendió que “este Consell ha cumplido” al poner sobre la mesa lo que considera “la mayor propuesta de mejora laboral y retributiva para el profesorado valenciano que se ha hecho en la historia de la Comunitat Valenciana”.
Por su parte, los sindicatos convocantes considerado la propuesta “insuficiente”, aunque reconocen que existe “cierta voluntad para modificar algunos puntos e intentar mejorarlos”. En este sentido, señalan que “siempre hemos dicho que nos parecía una propuesta de mínimos como punto de partida, pero no un documento definitivo para firmar”.
La propuesta de Educación, al detalle
El texto, que ha sido modificado en varias ocasiones desde el primer encuentro del pasado jueves, se estructura finalmente en siete apartados tras suprimir por completo el bloque dedicado a la enseñanza en valenciano que pretendia seguir desarrollando la llamada Ley de Libertad Educativa.
Así, la propuesta reúne medidas que, aunque siguen siendo “escasas” para los sindicatos y con “falta de concreción”, abarcan desde mejores condiciones salariales hasta inversiones en infraestructuras, además de aspectos como las plantillas docentes y las ratios de alumnado por aula.
1.- Aumento del salario
La propuesta de la Conselleria contempla una subida salarial de 200 euros brutos mensuales para el profesorado, aplicada de forma escalonada en tres años: 75 euros entrarían en vigor en septiembre de 2026, otros 75 en enero de 2027 y el importe restante se incorporaría en enero de 2028 a través del complemento autonómico.
Educación sostiene que esta mejora elevaría las retribuciones docentes en unos 2.800 euros brutos anuales y situaría al profesorado de Secundaria valenciano como “el mejor remunerado de España”, con un salario de 41.750 euros al año, sin incluir antigüedad ni otros complementos. El sueldo base de los maestros subiría hasta los 37.556 euros brutos anuales.
2.- Calendario de reducción de ratios
En materia de ratios, la Conselleria mantiene el calendario de reducción de alumnado por aula que ya había planteado en negociaciones anteriores. La medida más concreta afecta a Infantil, donde se prevé fijar un máximo de 22 alumnos por clase a partir del curso 2027-2028.
Para el resto de etapas educativas, la administración autonómica se remite a los límites que establezca el Ministerio de Educación mediante la normativa estatal. El calendario previsto sitúa la aplicación de esas posibles reducciones en Primaria y Secundaria en el curso 2028-2029, mientras que en Bachillerato no llegarían hasta 2029-2030.
Además, el documento mantiene abierta la negociación sobre otras reivindicaciones del profesorado, como la implantación de días de libre disposición y el reconocimiento del derecho a la desconexión digital fuera del horario laboral.
La propuesta también contempla la creación de distintas mesas de trabajo para seguir estudiando una rebaja progresiva de las ratios en función de la disponibilidad presupuestaria.
Entre las medidas incluidas figura limitar a un máximo de ocho estudiantes las aulas UECO, las Unidades Específicas en Centros Ordinarios destinadas al alumnado con necesidades especiales, a partir del curso 2027-2028, aunque se garantizará la continuidad de los alumnos ya matriculados.
Por otro lado, Educación plantea abrir una mesa técnica específica para analizar los desdobles en Formación Profesional, así como la situación de los centros con características singulares y posibles reducciones adicionales de alumnado por aula en determinados casos.
3.- Simplificación burocrática
En el ámbito administrativo, la Conselleria propone un proceso de simplificación burocrática con el objetivo de reducir la carga de tareas no docentes que asume el profesorado. Para ello, plantea aprobar en un plazo máximo de seis meses un decreto específico una vez se firme el acuerdo.
Entre las medidas incluidas figura la implantación de la Expedición Digital del Docente (EDEN), una herramienta con la que se pretende agilizar trámites y procedimientos internos. Además, el texto prevé modificar distintos aspectos de los Reglamentos de Organización y Funcionamiento (ROF) tanto en Primaria como en Secundaria para eliminar obligaciones consideradas innecesarias.
La propuesta también contempla regular el trabajo que el profesorado realiza fuera de los centros educativos y establece el compromiso de no incrementar las cargas administrativas para los docentes en futuras normativas o instrucciones.
4.- Ajustes de plantillas
En el apartado de plantillas docentes, Educación plantea una revisión y actualización de los anexos de la orden vigente con el objetivo de ajustar las necesidades del sistema educativo. El documento incluye, además, el compromiso de abrir un calendario de negociación en un plazo de 15 días.
A su vez, la propuesta se completa con medidas orientadas a “mejorar y optimizar la gestión del sistema de las sustituciones” del profesorado y con la compensación de horas destinadas a los equipos directivos de los centros de Primaria.
5.- Mejoras en infraestructura educativas
En el bloque de infraestructuras educativas la Conselleria ofrece un Plan Director de Infraestructuras Educativas que incluye un Plan de Confort Térmico y otro de Accesibilidad para la mejora de los centros de la Comunitat Valenciana.
Y, en paralelo a la Línea de subvenciones dirigida a ayuntamientos, se incluye en el documento el impulso de la ejecución del Plan Edificant, una inversión propia de la administración, reuniones trimestrales de seguimiento y una “especial atención” a los centros afectados por la DANA.
6.- Inclusión educativa
La inclusión educativa mantiene la adhesión de la modificación para prestar atención al alumnado de la enseñanza de Régimen Especial a través de las Unidades Especiales de Orientación (UEO).
Además, la propuesta continúa con las 135 nuevas plazas para profesorado de AL (Audición y Lenguaje), 150 nuevas aulas Unidad Específica en Centro Ordinario (UECO) en la legislatura actual, garantizar el compromiso del Consell con la inclusión educativa, impulsar las Unidades de Detección Precoz en Salud Mental y desarrollar el marco normativo del Plan Autonómico de Convivencia (CONVIU-RE).
7.- Mejoras en FP
Finalmente, la propuesta contempla el mantenimiento con fondos propios de los ciclos formativos implantados con fondos europeos, una oferta formativa que sigue los “criterios objetivos” e incorpora las propuestas de los Consejos Territoriales de FP (ocupabilidad, desarrollo social, ruralidad y mejora de los itinerarios formativos).
También detalla el impulso de la Red Orienta FP, una Mesa Técnica para informar de la oferta formativa propuesta por los Consejos Territoriales y una Mesa Sectorial a partir del curso 2026/2027.